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让教育闪灼理想的光线 铜谷小学用爱浇灌未来，，让孩子在自信中快乐生长
20150217
走进铜谷小学，，明快靓丽的教学楼内洋溢着浓重的文化气氛，，大厅上铭刻着“自主相助，，求真尚趣”的校训，，走廊里悬挂着师德、、师能、、师风、、师爱等教育口号，，既充满现代气息，，又饱含人文内在。
作为阳谷实验小学的分校，，铜谷小学拥有一流的师资实力，，在周全移植一实小成熟的办学理念和教学模式的基础上，，与时俱进，，一直立异，，周全实验素质教育，，大力推进新的课程刷新，，起劲作育学生优异的生涯和学习习惯，，落实学生个性生长妄想。铜谷小学校长杨希玲告诉记者，，小学教育重在习惯的养成教育，，若是一个孩子一个月养成一个好习惯，，一年就能养成至少十个好习惯，，我们力争抓细抓牢，，由于这是孩子一辈子的事儿。
铜谷小学拥有图书馆、、电课堂、、音乐室、、开心聊吧以及操场等完整的文体设施等；凭证孩子的差别需求，，建设了国际象棋社、、合唱团、、舞蹈班、、声乐班、、主持广播班、、足球队、、乒乓球队、、手工制作小组等校内社团；按期举行叠被子、、行排队形、、合唱、、讲故事、、国际象棋、、消防演练等角逐活动。学校软硬件齐全，，教学松懈有度，，真正做到了用爱浇灌未来，，让孩子在自信中快乐生长。在聊都会教育科学研究所和聊都会教育学会联合举行的2014年度全市中小学“小发明 小制作”评选活动中，，铜谷小学的王子涵同砚《我制作的蛋糕》（指导先生李晓飞）和邢东轩同砚《我制作的小玩具》（指导先生张红雪）划分荣获小学组二等奖。
铜谷小学对孩子的心理康健也尤为关注，，有些学生初来学校时，，体现出的腼腆、、寡言、、不自信，，经由先生半年来的悉心指导，，转变很大，，最先勇于展现自己，，起劲加入种种文娱活动，，并乐在其中，，性格变得阳光爽朗。铜谷小学的每一名西席身上都闪灼着“三爱”，，即“爱学校，，当家；爱学生，，当子；爱同事，，当兄弟姐妹”。
“上学期，，我们在取得优异效果的同时，，全校上下形成了团结协调的教学气氛，，孩子们养成了周全生长的学习习惯。先生快乐地教学，，战斗力自然提升；学生开心地学习，，效果也绝对不会差。我们坚信'当一个人把在学校学到的知识遗忘，，剩下的才是教育'�！毖钕Ａ崛缡撬�。（记者 刘学正）
作为阳谷实验小学的分校，，铜谷小学拥有一流的师资实力，，在周全移植一实小成熟的办学理念和教学模式的基础上，，与时俱进，，一直立异，，周全实验素质教育，，大力推进新的课程刷新，，起劲作育学生优异的生涯和学习习惯，，落实学生个性生长妄想。铜谷小学校长杨希玲告诉记者，，小学教育重在习惯的养成教育，，若是一个孩子一个月养成一个好习惯，，一年就能养成至少十个好习惯，，我们力争抓细抓牢，，由于这是孩子一辈子的事儿。
铜谷小学拥有图书馆、、电课堂、、音乐室、、开心聊吧以及操场等完整的文体设施等；凭证孩子的差别需求，，建设了国际象棋社、、合唱团、、舞蹈班、、声乐班、、主持广播班、、足球队、、乒乓球队、、手工制作小组等校内社团；按期举行叠被子、、行排队形、、合唱、、讲故事、、国际象棋、、消防演练等角逐活动。学校软硬件齐全，，教学松懈有度，，真正做到了用爱浇灌未来，，让孩子在自信中快乐生长。在聊都会教育科学研究所和聊都会教育学会联合举行的2014年度全市中小学“小发明 小制作”评选活动中，，铜谷小学的王子涵同砚《我制作的蛋糕》（指导先生李晓飞）和邢东轩同砚《我制作的小玩具》（指导先生张红雪）划分荣获小学组二等奖。
铜谷小学对孩子的心理康健也尤为关注，，有些学生初来学校时，，体现出的腼腆、、寡言、、不自信，，经由先生半年来的悉心指导，，转变很大，，最先勇于展现自己，，起劲加入种种文娱活动，，并乐在其中，，性格变得阳光爽朗。铜谷小学的每一名西席身上都闪灼着“三爱”，，即“爱学校，，当家；爱学生，，当子；爱同事，，当兄弟姐妹”。
“上学期，，我们在取得优异效果的同时，，全校上下形成了团结协调的教学气氛，，孩子们养成了周全生长的学习习惯。先生快乐地教学，，战斗力自然提升；学生开心地学习，，效果也绝对不会差。我们坚信'当一个人把在学校学到的知识遗忘，，剩下的才是教育'�！毖钕Ａ崛缡撬�。（记者 刘学正）